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解析课程标准 提升师范技能
发稿时间:2015-05-17 08:44:48 发稿人:李慧琳 访问量:

    为帮助音乐学专业学生了解新课标,熟悉中小学音乐教材,提升师范技能,1月12日至16日,针对2012级音乐学专业全体学生,音乐学院邀请通江小学副校长李智在行知楼301教室开展了为期一周的“中小学音乐课程标准与教材研究”讲座。

    在几天的讲座中,李智分别从课程标准的变化、教学方法的改进、师范技能的提高等方面为大家作了讲解。她通过具体个案、视频图片以及奥尔夫乐器等,对国内一些优秀的教学方法和模式进行了分析与讲解,传授给同学们一些前沿的中小学音乐教学理念与方法。为了更加有效地帮助同学们掌握提高师范技能的方法,李智又亲自示范,强调要上好音乐课,就必须带动学生的课堂积极性。她让大家根据小学二年级教材上的《打花巴掌》这首歌,独立设计课堂教学,上台试讲试教,并进行了及时的指导,对设计不足的地方进行了修改。李智不仅详细解读了新课标,还回答了同学们关于教师在课堂教学中的注意事项、说课和微型课技巧等的提问,让大家受益匪浅。

    李智,通江小学副校长,小学音乐特级教师,具有丰富的理论知识和教学经验。本次讲座不仅有助于学生进一步熟悉新课标,也帮助其掌握作为音乐老师的必备技能。(撰稿人:李慧琳;审核人:杨锐)

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